幼兒園為幼兒提供了良好的學習和生活場所，幼兒在園所內也能快速的成長。幼兒教師會根據不同年齡段幼兒的特點為幼兒設計專屬的教學活動，幼兒在參與活動過程中得到身心的成長與鍛煉。幼兒園美術叫作為幼兒園特色區(qū)角創(chuàng)設之一，對幼兒的審美培養(yǎng)有著重要的作用，那么幼兒園美術角要如何進行環(huán)創(chuàng)設計呢?

1、豐富的表現(xiàn)形式

幼兒園美術角可以有效增加幼兒對藝術的審美能力，藝術的世界是豐富多彩的，因此我們可以通過豐富的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)藝術的美感，例如創(chuàng)意畫、手工作品、泥塑雕刻等。幼兒通過參與美術角的創(chuàng)設可以感受到不同形式的美術作品，激發(fā)幼兒動手操作的興趣，在各種動手操作活動中可以有效提高幼兒的空間感，激發(fā)幼兒對藝術的興趣和熱愛，從而提升創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

2、貼近幼兒生活

在幼兒園美術角的創(chuàng)設中，除了著重培養(yǎng)幼兒的藝術細胞以外還需要注意美術角的環(huán)創(chuàng)和幼兒的生活相結合。藝術本源于生活，幼兒接觸的領域須建立在他們原本的認知基礎之上，這與他們的生活經驗密不可分。我們在引導幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力時，生活中的實際案例也能充分調動幼兒的積極性，讓幼兒再發(fā)回想象力的同時進行趣味性創(chuàng)作，讓幼兒擁有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

3、科學投放材料

在幼兒園美術角的創(chuàng)設中，對材料進行科學投放也是非常重要的。幼兒教師需要在日常學習生活中了解幼兒的喜好和綜合能力，對年紀較小的幼兒可以放置卡通模型、可愛圖形等，對于年紀稍大的幼兒可以投放操作性強的材料，根據不同幼兒的水平投放材料。讓每一個幼兒都可以全身心地投入到美術叫的創(chuàng)作中。美術角也可以不定期舉辦參觀分享作品的活動，提升幼兒的自信心，促進幼兒全面發(fā)展。

幼兒園美術角不僅可以有效提升幼兒的藝術感，還是去叫設計中較為重要的一部分，在美術角活動中幼兒可以開動小腦筋，把自己的想法通過各種藝術形式進行呈現(xiàn)，在老師的引導下，安全地完成屬于自己的藝術創(chuàng)作，達到一定的教育目的。更多有趣的幼兒園設計案例可以關注微信公眾號：希園幼兒園設計。

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