隨著幼兒教育的不斷發(fā)展，家長(zhǎng)越發(fā)關(guān)注幼兒的早期教育，因此越來(lái)越多的托育中心開始著手改造園所，增強(qiáng)托育中心的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。托育中心服務(wù)于0-3歲的嬰幼兒，該階段的幼兒身體發(fā)育尚未完全，且對(duì)陌生環(huán)境充滿好奇，在設(shè)計(jì)中除了地面設(shè)計(jì)與相關(guān)功能區(qū)，墻飾設(shè)計(jì)也應(yīng)被重視，那么托育中心的墻飾應(yīng)如何設(shè)計(jì)呢？

1、注重墻飾的功能

托育中心墻飾設(shè)計(jì)應(yīng)服務(wù)于其功能，為幼兒提供良好的早期教育。墻飾首先作為裝飾類產(chǎn)品應(yīng)具備美觀性能，美觀童趣的墻飾設(shè)計(jì)可以與幼兒產(chǎn)生良好的互動(dòng)，且為園所整體環(huán)境加分，其次墻飾可以活躍空間氣氛，其色調(diào)、圖案、形狀等都能夠豐富園所的墻飾內(nèi)容，展現(xiàn)托育中心的理念文化。

2、具有實(shí)時(shí)性和有效性

托育中心的墻飾設(shè)計(jì)也是吸引幼兒的關(guān)鍵點(diǎn)，幼兒喜歡觀察陌生環(huán)境的一切事物，趣味可愛的墻飾有利于放松幼兒的不適心理，幫助幼兒更快融入托育中心的環(huán)境之中。其墻飾設(shè)計(jì)也需要具有實(shí)時(shí)性和有效性，例如可以在墻飾設(shè)計(jì)中加入流行的卡通人物，吸引幼兒注意力。但由于幼兒的專注力較差，時(shí)常更新，墻飾設(shè)計(jì)才會(huì)具有教育性。

3、與整體環(huán)境相融合

在托育設(shè)計(jì)中切忌為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)始終服務(wù)于環(huán)境，環(huán)境才能服務(wù)于幼兒。我們要秉持“以幼兒為中心的理念”進(jìn)行墻飾設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)初期需要考慮整體與局部的關(guān)系，使墻飾融入于整體環(huán)境中來(lái)，讓空間更加協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

以上就是對(duì)于托育中心墻飾設(shè)計(jì)的一些簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)，作為托育中心環(huán)創(chuàng)的一部分，我們需要通過科學(xué)合理的設(shè)計(jì)，服務(wù)于托育中心的宣傳工作與幼兒身心的健康發(fā)展。
 

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